Uniesp já formou 416 bacharéis em Educação Física

Kubitschek Pinheiro/MaisPB

Com oito anos de funcionamento, o curso de Bacharelado em Educação Física do Centro Universitário – UNIESP, já colocou no mercado de trabalho 416 profissionais. O propósito é sempre oferecer o melhor, uma formação acadêmico-profissional generalista, humanista e crítica qualificadora e intervencionista, fundamentada no rigor científico e na conduta ética. Sim, o curso de Educação Tisica do Uniesp tem nota máxima do MEC.

O curso considera a realidade social como possibilidade concreta do sentir-agir-refletir das manifestações e expressões do movimento humano, com foco nas diferentes formas e modalidades do exercício físico e sua relação com a saúde, o desporto, o lazer e a qualidade de vida. Ou seja, saúde é o foco principal, já que uma atividade física é a necessidade básica do ser humano.

O coordenador Rodrigo Wanderley, tem Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal da Paraíba (2006). Tem especialização em Educação Física Escolar – CINTEP (2009) e é Mestrado em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (2014).

Tem Doutorando em Educação Física pelo o Programa Associado de Pós Graduação em Educação Física pela Universidade Federal da Paraíba/Universidade de Pernambuco. E é membro do Grupo de Pesquisas em Pedagogia da Corporeidade (GEPEC-UFPB).

Tem larga experiência na educação básica e ensino superior, nas áreas de estágio supervisionado, educação física escolar, jogo, esporte, gestão, recreação e lazer. Dentre as publicações, destacamos o livro: “Jogo tradicional-popular e aprendizagem”, com selo Editora APPRIS, publicado em 2020.

Mercado de Trabalho

O Bacharelado de Educação Física do Uniesp busca uma formação profissional que esteja em consonância com o mercado de trabalho. Contempla conteúdos essenciais que englobam conhecimentos morfológicos, fisiológicos e biomecânicos; mecanismos e processos de desenvolvimento motriz; aquisição de habilidades e de fatores psicológicos, filosóficos, antropológicos, sociológicos e históricos que enfocam os aspectos éticos, estéticos, culturais e epistemológicos; técnicas de estudos e de pesquisa; princípios gerais e específicos de gestão e organização das diversas possibilidades de intervenção profissional no campo do trabalho e de formação; conhecimentos teóricos e metodológicos aplicados ao desempenho humano identificado com as diferentes manifestações da atividade física/movimento humano nas suas formas de jogos, esportes, ginástica, danças, lutas, lazer e outros.

Rodrigo Wanderley conversou com o MaisPB e esmiuça toda história da construção da Bacharelado em Educação Física do Uniesp e sua potencialidade.

MaisPB – Há quanto tempo você está na coordenação do curso de Educação Física?

Rodrigo Wanderley – O curso é oriundo do ano de 2013 sob a gestão do professor Eduardo Guimarães. Estou à frente do curso de Educação Física desde março de 2015. São quase 7 anos de um mister com várias mãos envolvidas. Destaco aqui a constante interlocução entre a coordenação-corpo docente-corpo discente que formam uma tríade relevante para os objetivos e metas do nosso curso em parceria com os demais setores da instituição.

MaisPB – Qual a importância do curso do Uniesp para o alunado?

Rodrigo Wanderley – A relevância do curso para os nossos aprendentes se dá primordialmente pela indissociabilidade da teoria e prática. As aulas são planejadas, executadas e avaliadas com base em situação-problema, estudos de caso, aulas de campo, visitas técnicas e inúmeras parcerias com academias, clubes, estúdios, entre outros espaços renomados que favorecem essa relação acadêmica para além dos conteúdos. A aceitação do curso na região metropolitana de João Pessoa é o resultado desse vínculo de formação profissional com qualidade, responsabilidade e compromisso social.

MaisPB – Qual o perfil do aluno do Curso de Educação Física do Uniesp?

Rodrigo Wanderley – O perfil do nosso corpo discente é composto, em sua maioria, por trabalhadores de diferentes áreas (comércio, indústria, vendas, autônomos, etc) que buscam no contraturno realizar seu sonho: ser um profissional de Educação Física e contribuir para uma sociedade mais saudável. Além disso, existe uma procura maior pela área do circuito funcional, crossfit, treinamento personalizado (personal trainer) e academias. Contudo também temos um perfil de profissionais em formação inicial que se interessam pela área esportiva (escolinhas) e de lazer (recreação).

MaisPB -Você tem ideia quantos profissionais já colaram grau e foram colocados no mercado de trabalho?

Rodrigo Wanderley – A primeira turma formada é do segundo semestre de 2016 no turno da noite. No primeiro semestre de 2020 a primeira turma matutina é formada. Por conseguinte, já inserimos no mercado de trabalho 416 bacharéis em Educação Física. Para o começo de 2022 teremos mais 48 novos profissionais aproximando assim dos 500 egressos do curso de bacharelado em Educação Física do UNIESP.

MaisPB – Vocês realizam atividades práticas?

Rodrigo Wanderley – É o nosso carro chefe! Nossas aulas tem a teorização na prática. Realizamos vivências práticas no campo da recreação e lazer com viagem para o brejo da Paraíba; natação e hidroginástica com educativos para salvamento aquático; experiências com os esportes coletivos e suas várias modalidades. Por exemplo, as práticas esportivas de praia com nossa orla estupenda e bela. Atividades práticas com a natureza e aventura com canoagem em Coqueirinho e rapel na Pedra da Boca. A organização de eventos é uma das práticas rotineiras que os alunos experimentam. Assim podem aprender a gestão de uma competição e/ou de outra temática do campo da EF. Destaco também nossos vários projetos de extensão que puderam atender a comunidade e os nossos colaboradores ao longo desses quase 10 anos de existência do nosso curso, tais como: projeto de ginástica laboral, projeto de ginástica de academia, projeto de judô e jiu-jitsu para crianças e jovens, escolinha de futebol para os filhos de funcionários e, mais recente, o projeto de caminhada e corrida (Runiesp) que atende funcionários, professores e alunos do UNIESP.

MaisPB – Promovem seminários, palestras, encontros?

Rodrigo Wanderley – Ao longo dos quatro anos de curso sempre ofertamos seminários, palestras, encontros, entre outros eventos. Porém, nossa predileção é a Semana da Educação Física. Em 2020, durante todo o mês de setembro (dia 01 se comemora o Dia do Profissional de Educação Física) realizamos várias lives com professores convidados de diferentes áreas de intervenção profissional. Em 2021 – a sétima edição da SEMADEF – realizamos uma semana de oficinas práticas com docentes do curso e egressos que trouxeram suas experiências para os novos alunos. Tivemos oficinas na área de conhecimento da dança; anatomia funcional; avaliação física; musculação; defesa pessoal e jogos de praia. Isso corrobora com os nossos ideais: uma formação plural que fomente sempre a aprendizagem.

MaisPB – Temos mais alunos masculinos ou femininos?

Rodrigo Wanderley – Temos alunos recém saídos do ensino médio, alunos que trabalham, alunos que são formados em outros cursos. Alunos que voltaram a estudar já como pais e/ou avós. No tocante ao gênero não há uma predominância. O que há é uma mescla bastante interessante e diversa. O que enriquece a todos os envolvidos no processo de formação profissional.

MaisPB – O Curso de Educação Física cresceu muito – ampliou seus campos de atuação. Vamos falar sobre isso?

Rodrigo Wanderley – Sim. A formação em Educação Física avançou ao longo do tempo. Antes existia uma formação mais higienista. Em seguida, uma formação de cunho militar. A posteriori uma formação tecnicista e logo depois esportivista. Hoje a Educação Física é uma área de conhecimento e de intervenção profissional que tem como objeto de estudo e de aplicação a motricidade ou movimento humano, a cultura do movimento corporal, com foco nas diferentes formas e modalidades de exercício físico, da ginástica, do jogo, do esporte, das lutas e da dança, visando atender às necessidades sociais no campo da saúde, da educação e da formação, da cultura, do alto rendimento esportivo e do lazer.

MaisPB – Temos nota máxima do MEC?

Rodrigo Wanderley – Nossa última visita foi em 2015 para o reconhecimento, dois meses após a minha chegada. Naquela época não existia essa mensuração de nota máxima. Como somos bem avaliados na prova do ENADE – que avalia o conhecimento dos alunos que estão se formando – o MEC ainda não nos visitou com os novos indicadores de avaliação como outros cursos da saúde já tiveram, leia-se: enfermagem, nutrição, odontologia e fisioterapia.

MaisPB – O Uniesp hoje é uma cidade, cresceu bastante. Como você analisaria em avanço?

Rodrigo Wanderley – Com o apoio constante da mantenedora professora Graça Holanda Colaço e após a chegada da professora Erika Marques (reitora do Centro Universitário Uniesp) e da professora Iany Barros (Pró-Reitora do Centro Universitário Uniesp) obtivemos um ganho quantitativo e qualitativo de nossa estrutura física. Em quase sete anos o curso de Educação Física hoje possui um minicampo, uma quadra de areia, uma parede de escalada de 12 metros, uma ampla sala de práticas corporais – incluindo no seu interior o Núcleo de Práticas Integrativas (NUPICs) e uma moderna e equipada sala de musculação. Todo esse acervo quantitativo contribui para a qualidade de nossas aulas, projetos e pesquisas, consolidando assim, uma relação imprescindível para um curso superior.

MaisPB – O que você diria para um aluno que deseja fazer o Curso de Educação Física do Uniesp?

Rodrigo Wanderley – Venha conhecer um curso que tem respeitabilidade no cenário do ensino superior privado da grande João Pessoa e circunvizinhanças. A graduação em Educação Física do UNIESP almeja uma formação técnica, mas humana. Que favoreça competências, porém com coletividade. Que atenda as tendências do mercado de trabalho, contudo com profundidade. Dito isso, inauguramos em 2021 uma nova matriz curricular bem atualizada e atraente para quem deseja realizar o sonho de se tornar um profissional de EF. Hoje você pode ter a oportunidade de cursar um bloco comum de conhecimentos até a primeira metade do curso (1º ao 4º período). Na segunda metade do curso (5º ao 8º período) existe a escolha pela formação específica do bacharelado ou licenciatura. No bacharelado o campo de atuação contempla a intervenção profissional no treinamento desportivo; preparação física; recreação, lazer, avaliação física, postural e funcional, saúde pública, além de outros campos profissionais. Já na licenciatura abrange a atuação na educação básica – educação infantil; ensino fundamental; ensino médio e outros ambientes não urbanos e em comunidades e agrupamentos étnicos distintos. Ainda existe a possibilidade de retornar para complementar e possuir as duas habilitações. Não adie o que deseja. Venha ser mais. Venha ser UNIESP!

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